INFORMACION CORPORATIVA
MODELO EDUCATIVO UNIANDES
Nuestro marco filosófico se caracteriza por: una cosmovisión científico – tecnológica; una cosmovisión teleológica; una cosmovisión axiológica y una cosmovisión ético – profesional, las que precisan la existencia y desarrollo de los seres humanos que acceden a ella vinculados , no solo a la Institución, sino sobre todo a su entorno.
Conduce a la definición de las condiciones y vías, para la formación de su sistema de valores, y en particular, de la ética profesional requerida, para la transformación que a ese ser humano le está dada acometer, en ese entorno, donde se desepeña laboralmente.
Esta concepción del mundo nos presenta un ser humano como sujeto bio-psico-social, para el que adquiere una gran importancia el contexto y la educación. Nuestra cosmovisión identifica los saberes naturales y los socio-humanísticos, con sus metodologías propias; la relación entre la teoría, la práctica y la aplicación de todos los valores humanos, que se ponen en juego en sus practicas científico-tecnológicas, en tanto que en ellas se asume el desarrollo humano planetario, y los valores del propio desarrollo científico-tecnológico.
La cosmovisión teleológica nos permite apreciar a la educación, como un valor en si mismo y considerarle cinco fines fundamentales, para la educación, superior ecuatoriana, en general: ampliación de la cobertura, atendiendo a la equidad social y a las diversas e indiscriminadas necesidades humanas; vinculación de la educación superior con la sociedad y la produción; modificación de opciones educativas, innovadoras, dinámicas y abiertas, que respondan de manera decuada a los requerimientos de una sociedad en transformación; consolidación de un sistema de educación superior, basado en la investigación y en la alianza científica entre universidades; y el ser humano, como eje y razón de ser de la Educación Superior.